Tercer grado Cuestionario para prueba de Espanol II Parcial

SAINT MARÝS EPISCOPAL SCHOOL

CUESTIONARIO PARA PRUEBA DE ESPAÑOL 3° GRADO II PARCIAL

1.-¿Qué son las instrucciones?

R=Son indicaciones que se dan o se reciben sobre como llevar a cabo algo.

2.-¿Cómo pueden ser las instrucciones?

R=Pueden ser orales o escritas.

3.-¿Qué son los instructivos?

R=Son textos que explican como realizar una actividad, utilizar un objeto, preparar una receta o armar un aparato entre otros trabajos, tareas y juegos.

4.-¿Qué es la coma?

R= Es un signo que indica una pausa corta. Se puede utilizar en explicaciones o en enumeraciones.

5.-Escribe comas donde hagan falta:

En mi fiesta de cumpleaños el 5 de marzo invitaré a muchas personas familiares y amigos para pasar un rato agradable. Tendré confites pastel refresco globos y algodón de dulce.

6.-¿Qué es la silaba tónica?

R=Es la silaba que suena más fuerte en una palabra.

7.-¿Qué es la silaba Átona?

R=Son las silabas que no suenan fuerte en una palabra.

8.-¿Qué son las palabras agudas?

R=Son las palabras que tienen la silaba tónica en la última sílaba, y se tildan las que terminan en n, s o vocal.

9.-¿Que son palabras graves o llanas?

R=Son las que tienen la sílaba tónica en la penúltima sílaba y se tildan las que terminan en cualquier consonante distinta de n, s o vocal.

10.-¿Qué son las palabras esdrújulas?

R=Son las que tienen la silaba tónica en la antepenúltima sílaba y TODAS se tildan.

11.-¿Qué son las palabras sobresdrujúlas?

R=Son las que tienen la sílaba tónica antes de la antepenúltima sílaba.

12.-Circula la silaba tónica en cada una de las siguientes palabras, luego indica que tipo de palabra es según la ubicación de la silaba tónica.

R=*bonito_bo-ni-to-__________________   ___grave o llana____________

*payaso:___________________________    __________________________

*pacífico___________________________    __________________________

*martillo___________________________     __________________________

*Semáforo__________________________     __________________________

*azúcar_____________________________    __________________________

*mantel____________________________      __________________________

*amor_____________________________       __________________________

*mantel____________________________      __________________________

Tercer grado Cuestionario para prueba de Ciencias Sociales II parcial

SAINT MARY’S EPISCOPAL SCHOOL

CUESTIONARIO PARA PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES del II Parcial 3 GRADO

1.-¿Qué es la Tierra?

R=Es un cuerpo solido con la mayor parte de su superficie cubierta por agua.

2.-¿Para qué se utilizan los globos terráqueos?

R=Para representar la Tierra y ubicar los mares, continents, islas y otros accidents geográficos.

3.-¿Qué investigan las ciencias Naturales?

R=Investigan el medio físico, pues su campo de studio es la naturaleza.

4.-¿Qué estudian las Ciencias Sociales?

R=Estudian las actividades que hombres y mujeres realizan en la sociedad.

5.-¿Qué investiga la Arqueología?

R=Investiga los restos materiales dejados por las civilizaciones del pasado.

6.-¿Qué estudia la Historia?

R=Estudia la organización política, económica y social de los grupos humanos del pasado.

7.-¿Qué estudia la etnología?

R=Estudia las características de las distintas étnias y pueblos de un país.

8.-¿Qué investiga la ecología?

R=Investiga la relación que existe entre los seres humanos y la naturaleza.

9.-¿Qué es la cartografía?

R=Es la ciencia que se encarga del studio y la elaborción de los mapas geográfico, territoriales y de otars dimensiones.

10.-¿Qué es el croquis?

R=Es un dibujo hecho a mano alzada que sirve para explicarle a una persona como ubicar y llegar a determinado lugar.

11.-¿Qué clases de mapas hay?

R=Temáticos: Representan un tema específico.

Topográficos: Son los que representan los elementos geográficos que hay en un territorio como rios, lagos y montanas, entre otros.

Políticos: representan la division política y administrative de un territorio.

12.-Explicar el significado de los siguietes terminos:

R=Archipiélago: Conjunto de islas.

-Península: Entrada extensa de tierra rodeada por agua, excepto por una parte que comunica -con tierra firme.   

-Isla: Porción de tierra rodeada de agua.

-Punta: Entrada de tierra de pequeña extensión que penetra en el mar.

-Cabo: Punta de tierra que penetra en el mar;.

-Golfo: Extensa entrada de mar a la costa.

-Acantilado:

13.-¿Por qué son importantes los puntos cardinals?

R=Porque determinan la orientación y ubicación de un lugar en cualquier parte del planeta.

14.-Explica datos importantes de Honduras:

R= Ubicación: Se encuentra en el centro del continente Americano.

Extensión territorial: 112,492 Km Cuadrados              .

15.-¿Cómo está dividido el Sistema montañoso en Honduras?

R=Sistema montañoso del norte:

-Espiritu Santo                                       -Omoa                                     -Nombre de Dios

Sistema montañoso Central:

-Atima-Chimisales            -Montesillos            -Comayagua          -Mico quemado         -Sulaco                                   -La Esperanza                   -Misoco                   -Agalta                  -Punta piedra             -El Chile

 Sistema montañoso del sur:

-Merendon                   -Celaque                                 -Puca o palace                       -El Chile

Valles:

-Sula                           -Choluteca                 -Olancho                   -Comayagua                -Aguan

-Agalta                        -Quimistan                 -Jamastran                -Otoro             

15.-Estudiar los 18 departamentos de Honduras  con sus cabeceras y UBICACION EN EL MAPA

Primer grado Cuestionario para prueba de Ciencias Sociales II Parcial

SAINT MARY’S EPISCOPAL SCHOOL

CUESTIONARIO PARA PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES del II Parcial 1 GRADO

1.-¿Que materiales se utilizan para la construcción de las casas?

R=Bloques, ladrillos, madera…

2.-¿Como se llaman a los grupos de casas?

R=Barrios o colonias

3.-Fuera de la ciudad hay grupos de casas que se llaman:

R=Aldeas y caserios

4.-¿Cómo esta formado un municipio?

R= Barrios, colonias, aldeas, pueblos y caseríos

5.-¿Cómo se forma un departamento?

R=Se forma por varios municipios.

6.-¿Qué es un mapa?

R=Es la representación o dibujo de un país.

7.-¿Cómo se llama la colonia donde vives?

R=

8.-¿Cómo se llama el municipio donde Vives?

R=Distrito Central.

9.-¿Cómo se llama el departamento donde vives?

R=Francisco Morazán.

10.-¿Cómo se llama el país donde vives?

R=Honduras

Segundo grado Cuestionaro para prueba de Ciencias Sociales II Parcial

SAINT MARY’S EPISCOPAL SCHOOL

CUESTIONARIO PARA PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES del II Parcial 2 GRADO

1.-¿Qué debemos usar para encontrar o para ubicarse?

R=Los puntos cardinales.

2.-¿Cómo se llaman los puntos cardinals y cómo se identifican?

R=Se llaman N=Norte, S=Sur, E=Este y O=Oeste y se identifican con la letra inicial mayuscula.

3.-¿Cuáles son los puntos cardinals intermedios y como los identificamos?

R=NE= Noreste, SE=Sureste, NO=Noroeste y  SO=Suroeste. Y se identifican por medio de la Rosa Nautica.

4.-¿Cuáles son los límites de Honduras?

R=Al Norte: Mar Caribe y Guatemala.

Al Sur: El Salvador, Nicaragua y el Golfo de Fonseca

Al Este: Nicaragua y el mar Caribe.

Al Oeste: Guatemala y El Salvador.

5.-¿A qué llamamos espacio geográfico?

R=Es el lugar donde la población realiza sus actividades.

6.-¿Qué son los límites geográficos?

R=Son líneas imaginaries o reales que separan territorios, ríos, lagos u otros.

7.-¿Qué son los recursos naturales?

R=Son bienes que la naturaleza nos proporciona tales como agua, plantas, y animales.

8.-¿Cuáles son los limites de Francisco Morazán?

R= Al Norte: Yoro.

Al Sur: Valle y Choluteca

Al Este: Olancho y El Paraíso.

Al Oeste: Comayagua y La Paz.

9.-¿Cuántos departamentos tiene Honduras?

R=18

10.-¿Cuál es el nombre del departamento donde vives y como esta dividido?

ESTUDIAR UBICACION EN EL MAPA

R=Francisco Morazan que esta dividido en 28 municipios que son:

-Distrito Central                -Alubaren                      -Cedros                       -Curaren

-El Porvenir                       -Guaimaca                     -La libertad               -La venta

-Lepaterique                      -Maraita                         -Marale                     -Nueva Armenia

-Ojojona                            -Orica                             -Reitoca                     -San Ignacio

-Sabanagrande                 -San Antonio de Oriente –San Buenaventura   –San Juan de flores    

-San Miguelito                   -Santa Ana                       -Santa Lucia            -Talanga

-Tatumbla                          -Valle de Angeles             -Vallecillo               Villa de San Francisco

11.-¿Qué es un municipio?

R=Es el territorio donde vive un grupo de personas que se distribuyen en varias comunidades.

12.-¿Cuáles son los hechos geográficos de relieve?

R=Montana: Elevaación natural de terreno, de varios metros de altura desde la base.

Cerro o colina: montaña que tiene poca altura.

Meseta o llanura: Planicie relativamente grande, que esta en la parte elevada de alguna montaña.

Valle: Planicie que está ubicada entre las montañas.

Mar: Grandes extensions de agua salada.

Rio: Corriente natural de agua que desemboca en el mar o en un lago.

Lago: Extension de agua, rodeada de tierra.

Golfo y bahía: Entradas de mar en la tierra. El golfo es mas grande que la bahía.

13.-¿Qué es un mapa?

R=Es un dibujo que representa, en forma plana la superficie de un lugar.

14.-¿Qué son los símbolos geográficos?

R=Son pequeños dibujos que se utilizan para identificar, rapidamente, los hechos geográficos.

15.-¿Cuáles son las clases de mapas que hay?

R=Topográfico, Temáticos y políticos. 

Segundo grado Cuestionario para prueba de Espanol II Parcial

SAINT MARY’S EPISCOPAL SCHOOL

CUESTIONARIO PARA PRUEBA DE ESPAÑOL del II Parcial 2 GRADO

1.-¿Para que utilizamos la coma?

R=Se usa para separar los nombres de personas, animales o cosas que se escriben seguidos en una enumeracion.

2.-¿Que es el punto?

R=Es un signo ortografico que significa pausa al final de las oraciones.

3.-¿Como pueden ser los puntos?

R=Punto y seguido: Se utiliza para separar oraciones en un mismo párrafo.

Punto y aparte: Indica el final de un parrafo.

Punto final: Se escribe al final del texto.

4.-¿En que casos se utilizan los dos puntos?

R=*Para indicar que sigue una enumeración.           * Despues del saludo en una carta.  *Despues de citas o palabras textuales.

5.-¿Qué es el dialogo?

R=Ws una conversacion entre dos o mas personas.

6.-¿Para que sirve la carta personal?

R=Sirve para comunicarse con personas conocidas

7.-¿Cuáles son las partes de la carta personal?

R=Encabezado, saludo, cuerpo, despedida, firma y post data. (ESCRIBE UNA CARTA CON TODAS SUS PARTES)

8.-¿Que es el correo electrónico?

R=Es un servicio de envoi de mensajes por internet.

9.-Que se necesita para contar con el beneficio de correo electrónico?

R=Se necesita crear una cuenta con los siguientes elementos:

*Nombre del usuario          *Símbolo de arroba       *Nombre del proveedor del servicio

10.-¿Qué información debe tener una invitación?

R=*El motive de la fiesta          *El nombre de la persona que invita 

 *Se escribe donde, cuando y a qué hora sera la fiesta. *Se explica que tipo de fiesta es.

(ESCRIBE UNA INVITACIÓN PARA UN EVENTO QUE TU QUIERAS)

11.-¿Qué es el verbo?

R=Es la palabra que expresa acción o estado.

12.-¿Cómo puede variar el verbo?

R=Puede variar segun el :

*Número: Singilar y Plural          *Tiempo: Pasado, Presente y future

*Persona: Yo, tú, él, nosotros, ustredes ellos.

13.-Conjugar verbos:

	Pasado	Presente	Futuro
Yo
Tú
Él
Nosotros
Ustedes
Ellos

14.-¿Que es el infinitivo?

R= Es una forma impersonal en que se escriben los verbos. No estan conjugados en ninguna persona.

Primer grado Temario de Espanol para prueba de II Parcial

SAINT MARY’S EPISCOPAL SCHOOL

TEMARIO PARA PRUEBA DE II PARCIAL DE PRIMER GRADO

1.- Lecciones :

*papa                                      *Lupa                              *Dado

*mama                                    *Tomate                           *Bebe

*sapo                                      *Nena                                *loro

Se hará dictado de palabras y oraciones. 

Semana del 7 al 11 de diciembre

SMES II Parcial
Tareas de Espanol y Ciencias Sociales 

Semana del 7 al 11 de diciembre  de 2015 Mrs. Nunez

Primer grado

Asignatura	Tarea
Espanol	Resuelven ejercicios en el libro de trabajo, Catrachitos y libro de Soluciones basicas. todolo referente a la leccion de rosa-perro
Ciencias Sociales	Resuelven ejercicios del libro. Estudiar el cuestionario para prueba que se le estara subiendo al blogg en estos dias.

Segundo grado

Asignatura	Tarea
Espanol	Ejercicios en el cuaderno asignados en clase. Ejercicios en el libro. Estudiar el cuestionario para prueba que se le estara subiendo al blogg en estos dias. Caligrafia, pag.65
Ciencias Sociales	Ejercicios del libro segun avances. Repasar el mapa, municipios de Francisco Morazan (Ubicar en elmapa cada municipio) Estudiar el cuestionario para prueba que se le estara subiendo al blogg en estos dias.

Tercer grado

Asignatura	Tarea
Espanol	Ejercicios en el cuaderno asignados en clase. Ejercicios en el libro. Estudiar el cuestionario para prueba que se le estara subiendo al blogg en estos dias. Caligrafia, pag 65
Ciencias Sociales	Ejercicios del libro segun avances. Estudiar el cuestionario para prueba que se le estara subiendo al blogg en estos dias.

30 de noviembre al 4 de diciembre

SMES II Parcial
Tareas de Espanol y Ciencias Sociales 

Semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre  de 2015 Mrs. Nunez

Primer grado

Asignatura	Tarea
Espanol	Resuelven ejercicios en el libro de trabajo, Catrachitos y libro de Soluciones basicas. todolo referente a la leccion de loro
Ciencias Sociales	Resuelven ejercicios del libro.

Segundo grado

Asignatura	Tarea
Espanol	Ejercicios en el cuaderno asignados en clase. Ejercicios en el libro. Caligrafia, pag.60
Ciencias Sociales	Ejercicios del libro segun avances. Repasar el mapa, municipios de Francisco Morazan (Ubicar en elmapa cada municipio) Terminar el glosario que comenzaron en clase. Traer firmada la prueba de ubicacion en el mapa de Francisco Morazan.

Tercer grado

Asignatura	Tarea
Espanol	Ejercicios en el cuaderno asignados en clase. Ejercicios en el libro. Traer una cartulina del color que quiera, regla, marcadores, lapiz grafito y borrador.... Este aviso es para los estudiantes que no tienen sus materiales completos. La cartulina si espara todos. Caligrafia, pag 65
Ciencias Sociales	Ejercicios del libro segun avances. Terminar el glosario que comenzaran en clase la proxima semana.

23 al 25 de noviembre de 2015

SMES II Parcial
Tareas de Espanol y Ciencias Sociales 

Semana del 23 al 25 de noviembre  de 2015 Mrs. Nunez

Primer grado

Asignatura	Tarea
Espanol	Resuelven ejercicios en el libro de trabajo, Catrachitos y libro de Soluciones basicas. todolo referente a la leccion de Bebe
Ciencias Sociales	Resuelven ejercicios del libro. 30% álbum “Medios de transporte y medios de comunicación”

Segundo grado

Asignatura	Tarea
Espanol	Ejercicios en el cuaderno asignados en clase. Ejercicios en el libro. Caligrafia, pag.55
Ciencias Sociales	Ejercicios del libro segun avances. Prueba de ubicacion en el mapa, municipios de Francisco Morazan. el miercoles 25 30% álbum “Lugares turísticos de Departamento”

Tercer grado

Asignatura	Tarea
Espanol	Ejercicios en el cuaderno asignados en clase. Ejercicios en el libro. Caligrafia, pag 50
Ciencias Sociales	Ejercicios del libro segun avances. Prueba de ubicacion en el mapa, Departamentos y cabeceras de Honduras. el miercoles 25 -30% álbum “Ciudades importantes de Honduras”