domingo, 8 de diciembre de 2013

Cuestionario para examen Ciencias Sociales Tercer grado, segundo parcial

Cuestionario para examen
Ciencias Sociales Tercer grado, segundo parcial
1.-¿De que nos podemos auxiliar para conocer la Tierra?
R=De la Geografía (descripción de la Tierra)
2.-¿Cómo se le llama a las personas que estudian la geografía?
R=Geógrafos y geógrafas.
3.-¿Cómo se divide la geografía?
R=G. Física: Estudia elementos de la naturaleza.
G. Humana: Estudia como se encuentran distribuidas las personas sobre la superficie terrestre.
G. Política: Estudia límites y fronteras  de los países.
G. Económica: Estudia las actividades que realizan los seres humanos.
G. Biológica: Estudia la distribución de la flora y la fauna.
4.-¿Cómo se dividen las ciencias para estudiar mejor el planeta?
R=Ciencias Naturales: Investigan el medio físico, pues su campo de estudio es la naturaleza.
Ciencias Sociales: Se encarga de estudiar las actividades que hombres y mujeres realizan en la sociedad.
5.-¿Cuáles son las ciencias sociales?
R=Arqueología: Investiga los restos materiales dejados por civilizaciones pasadas.
Economía: Explica la producción de bienes en una sociedad.
Historia: Estudia la organización política, económica y social de los grupos humanos del pasado.
Paleontología: Investiga los restos fósiles de animales, plantas y seres humanos.
6.-¿Cuáles son las Ciencias Naturales?
R=Climatología: Estudia los diferentes climas.  Hidrografìa: Investiga las aguas del planeta.
Astronomía: Investiga el movimiento, posición y constitución de los cuerpos celestes.
Ecología: Investiga la relación que existe entre los seres humanos. Zoología: Estudia las especies de animales que habitan la Tierra.
8.-¿Cómo nos podemos orientar?
R= De noche con las estrellas, también se puede utilizar la brújula que siempre señala al norte.
9.-Dibuja la Rosa de los Vientos:
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjg3WdfpXKslS8QwWX0dj77RWiOKmpqE984tEA8atFMSTAQQDFoX5_X4I2qk1kLkrQGrxsRqU7gBzxbXS-8nYD03K4u0EcUJj52ch1TTWmdSBYJUp6J-_7L4MPA747Ojhsl4FN9mLGrSks/s1600/rosa%25252Bde%25252Blos%25252Bvientos%25252Ben%25252Bingles.jpg
10.-¿Qué es el Globo Terráqueo?
R=Es la forma más exacta de representar la tierra?
11.-¿Qué son los mapas?
R=Son proyecciones de la Tierra en una superficie plana.
12.-¿Cómo se llama a las personas que diseñan los mapas?
R=Cartógrafos o cartógrafas.
14.-Cómo se clasifican los mapas?
R=*Políticos: Representan la división política de los países. *Temáticos: Representan un tema específico como clima, flora, fauna….*Topográficos: Representan los elementos geográficos como ríos, lagos, montañas…….
15.-¿Qué son los símbolos en los mapas?
R=Son indicadores que ayudan a interpretar la información que contienen los mapas.
16.-¿Cuáles son los limites de Honduras?
R=*Al Norte: Mar Caribe
*Al Sur: Golfo de Fonseca, Nicaragua y El Salvador
*Al Este: Nicaragua.
*Al Oeste: Guatemala.
17.-¿A que se llama Trifinio?
R=Al punto fronterizo donde se unen los tres países de Honduras, El Salvador y Guatemala.

18.-Estudiar los departamentos con sus cabeceras y ubicación en el mapa.

Cuestionario para examen Ciencias sociales segundo grado, segundo parcial

Cuestionario para examen
Ciencias sociales segundo grado, segundo parcial
1.-¿Qué es un mapa?
R=Es un dibujo que representa en forma plana la superficie de un lugar.
2.-¿Qué son los signos en los mapas?
R=Son pequeños dibujos que se usan para identificar que clase de hecho geográfico se ubica en determinado lugar.
3.-¿Cómo se llaman las personas que se dedican a hacer mapas?
R=Cartógrafos y cartógrafas.
4.-¿Què son los hechos geográficos?
R=Son cualquier cambio natural o construcciones realizadas por el hombre.
Naturales                                              Realizados por el hombre
*montañas                                            *aeropuerto
*sierra                                                    *carretera
*río                                                         *ciudad
*lago                                                      *vía férrea
*volcán                                                  *puerto
5.-¿Cuál es el principal punto de referencia que tenemos para ubicarnos?
R=El sol.
6.-¿Qué indica la rosa de los vientos?
R=Indica la posición de todos los puntos cardinales.
7.-¿En que continente se encuentra Honduras?
R=En el centro de América
8.-¿Cuáles son los límites del territorio hondureño?
R=Al Norte: mar Caribe y Guatemala
Al sur: El Salvador, Nicaragua y parte del Océano Pacífico.
Al Este: Nicaragua
Al Oeste: Guatemala
9.-¿Qué es el paisaje?
R=Es la parte de un terreno que se observa desde un punto determinado, lo integran las plantas, los animales, el suelo ,el clima, las personas y los hechos geográficos.
10.- Escoge tres municipios de los que se te dan a continuación y escribe datos importantes de ellos.
*Guayape              *Santa Lucía         *La Ceiba    *Distrito Central
*San Pedro Sula   *Josè Santos Guardiola   *Copàn Ruinas (pag, 39 a 42)
10.-¿Cuáles son los municipios vecinos de Francisco Morazàn?
R=Cedros, Talanga, Ojojona, santa Ana, Sanbuena Aventura, Valle de Ángeles, Santa Lucía, San Antonio de Oriente, Tatumbla y Lepaterique.
11.-¿Cuáles son los paisajes urbanos?
R=Las ciudades, los pueblos y las cabeceras departamentales. Se observan edificios, fábricas, bancos, centros comerciales y hospitales.
12.-¿Dónde se encuentran las comunidades rurales?
R=En el campo, se destacan por la cantidad de vegetación, abundan los árboles y la fauna. No hay grandes construcciones.
13.-¿Cómo puedo proteger mi paisaje?
R=*Colocar la basura en su lugar.  *Reciclar algunos objetos en vez de botarlos.
*Plantar árboles y evitar que se corten o quemen.
*No arrojar desperdicios al suelo ni a los ríos.

Cuestionario para examen Español Tercer grado, segundo parcial

Cuestionario para examen
Español Tercer grado, segundo parcial
1.-¿Qué es el sustantivo?
R=Son palabras que nombran a todo tipo de seres u objetos, personas, animales o plantas, también nombran lugares y sentimientos. Ej: Luis, doctor, perro, flor, rosa, Honduras, amor…..
2.-Cual es el género y número de los sustantivos?
R=Género: femenino-masculino
Número: singular (uno)  plural (más de uno)
Señor: masculino- plural       señoras: femenino- plural
3.-¿Cómo son los sustantivos propios y comunes?
R=Comunes: Se emplean para nombrar a cualquier persona, animal u objeto sin distinguirlos de otros de su misma especie. Ej. Perro, casa, escuela
Propios:  Se usa para nombrar a una persona, animal o lugar en específico diferenciándolo de los demás de su misma especie. Ej. Josè, Popy, Saint Mary`s Episcopal, Nicaragua.
4.-¿Cómo son los sustantivos individuales y colectivos?
R=Individuales: Nombran un solo ser u objeto. Ej. Árbol, perro, abeja
Colectivos: Nombran a un conjunto de seres u objetos de determinada clase estando en singular.  Ej. Bosque, jauría, colmena.
5¿Qué son las instrucciones?
R=Son un conjunto de reglas, advertencias o pasos detallados para realizar una actividad.
6.-Que son los instructivos?
R=Son materiales escritos que contienen las explicaciones detalladas para realizar una tarea o actividad.
7.-¿Qué es la coma?
R=Es un signo de puntuación que se utiliza en la escritura de textos, sirve para separar palabras que son parte de una enumeración o de una serie.
8.-¿Qué es una sílaba?
R=Es un grupo de sonidos que se pronuncian juntos en un mismo golpe de voz.
9.-¿A que llamamos sílaba tónica?
R=A la silaba que suena más fuerte en una palabra.
10.-¿Qué son las sílabas átonas?
R=Son las que no suenan fuerte en una palabra.
11.-¿Cómo se clasifican las palabras según el número de silabas?
R=Monosílabas=una sílaba               Bisilabas=dos sílabas
Trisilabas=tres silabas                       Polisilabas= mas de tres silabas
12.-¿Cómo se clasifican las palabras según la ubicación de la sílaba tónica?
R=Agudas: Son las que tienen la sílaba tónica en la última sílaba y se tildan las que terminan en n, s o vocal
Graves o llanas: Son las que tienen la sílaba tónica  en la penúltima sílaba y se tildan las que terminan en cualquier consonante distinta de n, s o vocal.
Esdrùjulas: Son las que tienen la sílaba tónica en la ante penúltima sílaba y TODAS SE TILDAN.






Cuestionario para examen de Español Segundo Grado Segundo Parcial

Cuestionario de Español
Segundo Grado Segundo Parcial
1.-Qué es el adjetivo calificativo?
R=Son palabras que describen como son o como están las personas, animales o cosas. Cielo azul,  puerta grande.
2.-¿Qué es el punto y como puede ser?
R=Es un signo de puntuación que sirve para marcar pausas en la lectura. Puede ser:
Punto y seguido: Se utiliza para separar oraciones en el mismo párrafo.
Punto y aparte: Indica el final del párrafo.
Punto final:Se escribe al final del texto.
3.-¿Para qué se utiliza la coma?
R= Para separar los nombres de personas, animales o cosas que se escriben seguidos de una enumeración:
Mis compañeros de clase son: Luis, Pedro, Marìa y Sofìa.
4.-En que casos se emplean los dos puntos?
R=*Para indicar que sigue una serie de palabras: Tengo 4 hermanos: Josè, Mario y Carlos.
*Después del saludo en las cartas, recados, tarjetas postales, etc..... Querida Paola:
*Para anunciar las palabras que pronuncian las personas que intervienen en un diálogo. Enrique dijo: Ha sido lo mejor que me ha pasado.
5.-¿Qué es la carta personal?
R=Es un mensaje escrito que se envía a amigos o amigas, familiares u otras personas con quien desea mantener comunicación.
6.-¿Cuales son las partes de la carta?
R=*Lugar y fecha: Se indica el lugar y el dìa en que se escribió la carta.
 *Saludo:Es una frase afectuosa que introduce el mensaje.
*Cuerpo: es el mensaje central que se desea comunicar.
*Despedida: es la frase que cierra la carta.
*Firma: Es el nombre de la persona que escribió la carta.
7.-¿Qué es el correo electrónico?
R=Es un mensaje que se comunica a través de la red internacional de comunicación o Internet.
8.-¿Qué empresas hay disponibles para abrir un correo?
R=Hotmail, Yahoo, Gmail...
9¿Que elementos debe tener una dirección o correo electrónico?
R=Nombre de Usuario, Signo de arroba y la identificación del servidor.
10.-¿Que es la carta del lector?
R=Es un mensaje que los lectores de un periódico, pagina de Internet o revista realizan para expresar sus opiniones.
11-¿Que son las invitaciones?
R=Son mensajes escritos en los que se invita a una persona o para que asista a una celebración que puede ser boda, cumpleaños, bautizo, aniversario.......
12.-¿Que datos debe tener una invitación?
R=*Motivo: El por que se invita.
*Fecha: Cuando se llevará a cabo el evento.
*Hora en que momento.
Lugar: Donde se efectuará la reunión.





Temario de Español Primer grado

Repasar todas las lecciones desde el inicio hasta la letra V
Escritura de palabras y oraciones.

Cuestionario para Examen de Ciencias Sociales Primer Grado Segundo Parcial

Cuestionario de Ciencias Sociales
Primer Grado Segundo Parcial
1.- Como se llama a los grupos de casas ubicados en los distintos puntos de la ciudad?
R= Barrios y Colonias.
2.-¿Como llamamos a los grupos de casas que están fuera de la ciudad?
R=Aldeas y caseríos.
3.-¿Qué es un municipio?
R=Es un espacio muy grande en donde se encuentran los pueblos, barrios, colonias, barrios, aldeas y caseríos.
4.-¿Qué es un departamento?
R=Es un espacio más grande que el municipio.
5.-¿Cómo esta formado un departamento?
R=Está formado por varios municipios.
6.-¿Qué es un mapa?
R=Es la representación o dibujo de un país.
7.-¿Cuáles son los grupos étnicos que habitan en Honduras?
R=Garìfunas, Mestizos, lencas, Misquitos, Chortis, Pech.....
8.-¿A qué llamamos "Espacio físico privado"?
R=Es el espacio al que tememos derecho que se nos respete.


viernes, 6 de diciembre de 2013

9 al 13 de diciembre

Estimados Padres de Familia:
Durante esta semana estaré reforzando, en todos los grados y en ambas asignaturas,  los temas que entrarán en la evaluación de final de parcial mediante unos cuestionarios que estaré enviando a mas tardar el día lunes 9 de diciembre. También estaré revisando cuadernos y libros de Español y Ciencias Sociales como en Caligrafía.
Muchas gracias por su atención 
Atentamente:    Mrs. Nùñez 
  

jueves, 21 de noviembre de 2013

25 al 27 de noviembre de 2013



Primer grado

ESPAÑOL

Lecciones "perro-casa" 
Ejercicios en el libro y en el cuaderno según avances.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro

Segundo Grado
ESPAÑOL
La carta personal: 
Ejercicios en el cuaderno y libro.
Ejercicios de ortografía y caligrafía.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro

Tercer Grado
ESPAÑOL

Ejercicios en el libro y cuaderno
Ejercicios de ortografía y caligrafía.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro 

jueves, 14 de noviembre de 2013

18 al 22 de noviembre de 2013


 18 al 22 de noviembre de 2013


Primer grado

ESPAÑOL

Lecciones "rosa-perro" 
Ejercicios en el libro y en el cuaderno según avances.
CIENCIAS SOCIALES
Traer una cartulina, recortes de las distintas ETNIAS de Honduras
Ejercicios en el libro

Segundo Grado
ESPAÑOL
La carta personal: 
Ejercicios en el cuaderno y libro.
Ejercicios de ortografía y caligrafía.
CIENCIAS SOCIALES
Elaboran en el aula una lámina de paisajes rurales y urbanos
Traer una cartulina y recortes varios de paisajes rurales y urbanos
Ejercicios en el libro

Tercer Grado
ESPAÑOL

una cartulina de color, para el martes
Ejercicios en el libro y cuaderno
Ejercicios de ortografía y caligrafía.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro 

viernes, 8 de noviembre de 2013

11 al 15 de noviembre de 2013

 11 al 15 de noviembre de 2013


Primer grado

ESPAÑOL

Lecciones "bebé-loro" 
Ejercicios en el libro y en el cuaderno según avances.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro

Segundo Grado
ESPAÑOL
La carta personal: Traer los siguientes materiales:
Una caja de zapatos o corn flakes vacia para el lunes
1 pliego de papel de regalo o de color
Ejercicios en el cuaderno y libro.
Ejercicios de ortografía y caligrafía.
CIENCIAS SOCIALES
Elaboran un tarjetero de municipios en el aula
Ejercicios en el libro

Tercer Grado
ESPAÑOL

Elaboran un instructivo en el aula
Ejercicios en el libro y cuaderno
Ejercicios de ortografía y caligrafía.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro 
Traer dibujado o impreso un Mapamundi, sin colorear 

miércoles, 30 de octubre de 2013

4 al 8 de noviembre de 2013

 4 al 8 de noviembre de 2013


Primer grado

ESPAÑOL

Lecciones "nena - dado" 
Ejercicios en el libro y en el cuaderno según avances.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro

Segundo Grado
ESPAÑOL
La carta personal: Traer los siguientes materiales:
Una caja de zapatos o corn flakes vacia para el martes
1 pliego de papel de regalo o de color
Ejercicios en el cuaderno y libro.
Ejercicios de ortografía y caligrafía.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro

Tercer Grado
ESPAÑOL

Ejercicios en el libro y cuaderno
Ejercicios de ortografía y caligrafía.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro 
Dibujan mapas en el aula

viernes, 25 de octubre de 2013

28 de octubre al 1º de noviembre de 2013


Primer grado
ESPAÑOL
Lecciónes "lupa, tomate" 
Ejercicios en el libro y en el cuaderno según avances.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro, terminar trifolio en clase.

Segundo Grado
ESPAÑOL
Adjetivo calificativo
Ejercicios en el cuaderno y libro.
Ejercicios de ortografía y caligrafía.
CIENCIAS SOCIALES
Terminar el álbum de símbolos en papel construcción.

Tercer Grado
ESPAÑOL

Ejercicios en el libro y cuaderno
Ejercicios de ortografía y caligrafía.
CIENCIAS SOCIALES
Ejercicios en el libro