lunes, 23 de mayo de 2016

Correccion del temario de Espanol Primer grado

Temario para prueba

Español “Primer grado”


*Sílabas compuestas:
-Tr, tl, cr, cl, gl, gr, pr, pl, dr, fr, fl, br, bl……………..Págs. 168-175/ 186-199

Diptongos..................................................................Pags. 195-198

*Comprension lectora.

jueves, 12 de mayo de 2016

Cuestionario para prueba Tercer grado Grado (IV Parcial) Ciencias Sociales

Saint Marys Episcopal School SMES
Ciencias Sociales
Cuestionario para prueba Tercer grado Grado (IV Parcial)
1.-¿Cuáles son las principales organizaciones de un país?
R=Comité de vecinos, partidos políticos, asociación cultural, fundaciones.
2.-¿Cuáles son los derechos de los estudiantes?
R=Recibir educación de calidad, recibir un trato respetuoso y cordial.
3.-¿Cuáles son los deberes de los estudiantes?
R=Cumplir con las tareas, cuidar las instalaciones y mobiliario, tener aulas y servicios sanitarios limpios, ventilados y espaciosos.
4.-¿Qué interés tenían los conquistadores en nuestras tierras?
R=La extracción de metales preciosos, plantas, animales, incluso personas para llevarse a España.
5.-Cuadro comparativo de las clases sociales de la época:
Criollos
afrodescendientes
Indígenas
Eran hijos de padres y madres españoles nacidos en América; no tenían los mismos privilegios que los peninsulares (hijos de padres españoles nacidos en España)
Al abolirse la esclavitud indígena, los españoles trajeron esclavos negros de África.
Eran el grupo más numeroso al inicio, pero se redujo por los malos tratos que recibían y por las enfermedades.


6.-¿Por qué habían luchas de poder entre los conquistadores?
R=Porque todos sabían de las enormes riquezas que podrían encontrar en América.
7.-¿Quién es la mayor autoridad del país?
R=El Presidente de la República: “Juan Orlando Hernández”
8.-¿Quiénes son los encargados de aplicar la justicia en nuestro país?
R=Los Magistrados y jueces.
9.-¿A qué territorio se le llamaba Hibueras?
R=A Honduras.
10.-¿Cómo influyó la religión en la vida colonial?
R=Uno de los primeros propósitos de los Reyes de España era difundir la religión católica. Al proclamar los principios religiosos, fue más fácil someter a la población indígena.
11.-¿Quién integra el poder legislativo y dictan las leyes del país?
R=Los Diputados.
12.-¿Cuál es la función de los Ministros?
R=Dirigen y planifican las acciones de la secretaría de Estado.
13.-¿En que fechas ocurrieron los viajes de Cristóbal Colón?
R=Primer viaje………1492           Segundo viaje…………1493
   Tercer viaje…………1498          Cuarto viaje…….…….1502

Cuestionario para prueba Ciencias sociales “Segundo grado”

Cuestionario para prueba
Ciencias sociales “Segundo grado”
1.-¿Cuántos departamentos tiene Honduras?
R=18 departamentos.
2.-¿Cuántos municipios posee Honduras?
R=Posee 298 municipios.
3.-¿Quién es la autoridad civil en cada Departamento?
R=El Gobernador.
4.-¿Cual es la función del jefe regional de salud?
R=Se encarga de que la población reciba cuidados de salud.
5.-¿Cuál es la función del director (a) de Educación.
R=Se encarga de que las personas tenga oportunidad de estudio.
6.-¿Cuál es la función del juez o jueza?
R=Se encarga de hacer cumplir las normas.
7.-¿Cuál es la función de la policía?
R=Tiene la responsabilidad de mantener el orden.
8.-¿Cuáles son los principales problemas del departamento?
R=*Falta de empleo         *Falta de vivienda        *Bajo nivel educativo
*Falta de sillas para los estudiantes        *Construcciones dañadas
9.-¿Qué es la “Democracia”?
R=Es la forma de gobierno en que el poder político es ejercido por las ciudadanas y ciudadanos.

10.-¿Cuáles son los principales grupos étnicos que hay en Honduras?
R=*Tolupanes     *Chortis      *lencas      *Garífunas      *Misquitos     *Pech
11.-Como se clasifican las actividades económicas en nuestro departamento?
R=
Sector primario
Sector secundario
Sector terciario
Producción de materias primas. Ej: crianza de ganado, apicultura, agricultura, ganadería, acuicultura………
Transformación de la materia prima es productos de consumo. Ej: carnes, artesanías, industria, construcción y obtención de energía.



12.-Explique el significado de las siguientes palabras:
Nombre
Definición
Acuicultura
Cultivo de plantas y animales acuáticos.
Apicultura
Crianza de abejas para aprovechar sus productos
Silvicultura
Cultivo de los árboles.
Avicultura
Crianza de aves, especialmente de pollos y gallinas
Ganadería
Crianza de ganado (Vacas)

Cuestionario para prueba Ciencias sociales “Primer grado”

Cuestionario para prueba
Ciencias sociales “Primer grado”
1.-¿Cómo pueden estar organizadas las actividades en familia?
R=Deben estar organizadas de acuerdo a la edad y el papel que desempeña cada miembro.
2.-¿Qué normas deben seguir los niños?
R=*Acostarse a una hora determinada.   *Tomar los alimentos en el comedor.
*Hacer sus tareas escolares.                     *Decir gracias y por favor.
3.-¿Cuáles son los derechos de los padres?
R=*Gozar del respeto del resto de la familia.
*  Ser obedecidos si las instrucciones son claras, formativas o de colaboración.
*Que se cuiden los bienes del hogar.
4.-¿Cuáles son los deberes y  obligaciones que deben tener los miembros de la familia?
R=Satisfacer necesidades físicas y familiares.
5.-¿Que deben hacer nuestros padres para satisfacer las necesidades del hogar?
R=Deben trabajar en casa o en otros lugares.
6.-Marca con una “X” las profesiones




7.-¿Quienes forman el personal administrativo de la escuela?
R=El Director y el Secretario.
8.-¿Quiénes forman el personal docente de la Escuela?
R=Los maestros y maestras.
9.-¿Quiénes forman el personal de servicio?
R=Aseadoras, conserjes y portero.
10.-¿Cuál es la función del Director?
R=Vela porque todos cumplan con su deber.
11.-¿Para que sirve la papeleta electoral?
R=Sirve para que los electores emitan su voto.
12.-¿Cómo se llama el alcalde del D.C?
R=Tito Azfura. (Papi a la orden)
13.-¿Qué instituciones fueron creadas para ayudar en las necesidades de la población?
R=*La policía      *Los bomberos      *COPECO    *Centro de Salud
14.-¿Cuáles son los poderes del Estado?

R=Ejecutivo,  Legislativo y Judicial.

Cuestionario de Español para prueba Tercer Grado (IV Parcial)

Saint Marys Episcopal School SMES
Cuestionario de Español para prueba Tercer Grado (IV Parcial)
1.-¿Qué es la televisión?
R=Es un medio masivo de comunicación porque transmite mensajes que llegan a muchas personas al mismo tiempo.
2,.¿Qué tipos de programas se transmiten en televisión?
R=Noticieros, documentales, caricaturas, películas, deportes, entrevistas….
3.-¿Qué es la carta?
R=Es un medio de comunicación escrito que se usa entre amigos, familiares u otras personas.
4.-¿Cuáles son las partes de la carta?
R=Lugar y fecha; se refiere al lugar desde donde se envía la carta y la fecha.
Saludo: frase afectuosa que introduce la carta.
Cuerpo: son las ideas que se desean transmitir.
Despedida: es la frase que sierra la carta.       Firma: es el nombre del remitente.
Post data: es el texto que se añade ya concluida y firmada la carta.
5.-¿Qué es el correo electrónico?
R=Es otra forma de enviar o recibir correspondencia, se requiere computadora, internet y una dirección electrónica.
6.-¿Cuáles son las ventajas del correo electrónico?
R=-Es un recurso disponible las 24 horas del día.
-Se puede enviar o recibir mensajes desde cualquier lugar en donde haya servicio de internet.
-La información viaja más rápido
7.-¿Qué son los pronombres?
R=Son palabras que se emplean para reemplazar al sustantivo.



8.-¿Qué clases de pronombres hay?
R=Personales: Nombran personas sin emplear sustantivos
Demostrativos: reemplazan al sustantivo e indican la distancia que hay entre la persona que habla y los seres o los objetos a los que se refiere.
Posesivos: expresa a que persona o personas pertenece un ser u objeto.
9.-¿Qué son los sinónimos?
R=Son palabras que, aunque se escriben de diferente forma, tiene igual o parecido significado, ejemplo: casa-vivienda, carro-vehículo
10.-¿Qué son los antónimos?
R=Son palabras opuestas, es decir, que significan lo contrario.
11.-¿Qué es el periódico?
R=Es un medio de comunicación que brinda información a grupos de personas muy numerosas.
12.-¿Cuáles son las secciones del periódico?
R=Primera plana, Nacionales, Internacionales, Opinión, Clasificados, Cartelera cinematográfica, entretenimiento, reportaje, Publicidad, sociedad…..
13.-Qué es la oración?
R=Es un grupo de palabras con sentido completo.
14.-¿Cuáles son las partes de la oración?
R=Sujeto y predicado.
15.-¿Qué es el núcleo del sujeto?
R=Puede ser una persona, animal o cosa que realiza la acción.
16.-¿qué es el núcleo del predicado?

R= Es el verbo.

Cuestionario para prueba de Espanol segundo grado IV Parcial

Saint Mary’s Episcopal School
“Clase de Espanol” Segundo Grado
Cuestionario para prueba de IV Parcial
1.- Que es la silaba?
R=Es un grupo de sonidos que se pronuncian en una sola emisión de voz.
2.- Como se clasifican las palabras según el número de silabas?
R=Se clasifican en:
Clasificación
N- de silabas
Ejemplos
Monosilabas
Una silaba
Luz, mes
Bisilabas
Dos silabas
Casa, perro
Trisilabas
Tres silabas
Ventana, maleta
Polisilabas
Mas de tres Silabas
Murciélago, periódico
3.-Divide las siguientes palabras en silabas:
*alcoba_____________________    *costura____________________
*estudiante__________________     *bombero___________________
*canciones__________________     *perfumes___________________
4.-Clasifica las palabras según la silaba tonicas:
Palabra
Numero de silabas
Clase a la que pertenece
Cielo


Granjero


Mar


Municipios


Mesa


silaba


5.-Que es la silaba tónica?
R =Es la silaba que se pronuncia con mayor fuera en una palabra.
6.-Que es la silaba atona?
R=Son las silabas que no suenan fuerte en una palabra.
7.-Que son palabras onomatopeyas?
R=Son palabras que imitan todo tipo de sonidos.

8.-Como se clasifican las palabras según la ubicación de la silaba tónica?
R=Palabras agudas: Son las que tiene la silaba tónica en la última silaba< se tildan las que terminan en n, s o vocal.
Palabras graves: Son las que tiene la silaba tónica en la penúltima silaba,  se tildan las que no terminan en n, s o vocal.
Palabras esdrújulas: Son las que tienen la silaba tónica en la ante penúltima silaba y TODAS se tildan.
PALABRA
Antepenúltima silaba
Penúltima silaba
Ultima silaba
Terminación
Clasificación
Volcán

vol
cán
n
Aguda
Mamá

ma
a
Aguda
granja

gran
Ja
a
Grave o llana
Palabras
pa
la
bras
s
Grave o llana
Máquina
qui
na
Todas
Esdrújula
Cámara
ma
ra
Todas
Esdrújula
9.-Escribe las onomatopeyas según se te indique:
Tilín tilin
Toc-toc
boom
zzzzzz
Run-run









10.-Que es la oración y cuáles son sus partes:
R=Es un conjunto de palabras que expresan una idea, consta de dos partes:
Sujeto: Es la persona, animal o cosa de quien se dice algo.
Predicado: Es lo que se dice de esa persona, animal o cosa.
11.-Clasifica las oraciones según la actitud del hablante.

Clasificación
Concepto
Ejemplo
Afirmativas
Se utilizan para afirmar algo.
El bus vendrá a las 3:00 pm.
Negativas
Se utilizan para negar algo.
No me gusta la leche.
Interrogativas
Se utilizan para hacer preguntas
A que horas sales del colegio?
Exclamativas
Se utilizan para expresar emociones.
¡Hoy iremos al cine!