Guía de estudio de Español
Tercer grado
1.-¿Qué
es la conversación?
R=Es
un diálogo en el que se intercambian puntos de vista.
2.-¿Cómo
puede ser el diálogo?
R=Oral: Es más espontáneo, es decir, se
piensa menos lo que se dice. Se transmite por medio de sonidos. Se utilizan
frases de cortesía.
Escrito: Se utiliza en los textos escritos como relatos y
obras teatrales. Permite la corrección de errores ortográficos y gramaticales.
No permite conocer la actitud y entonación del emisor.
3.-¿Qué
son las expresiones de cortesía?
R=
Son palabras o frases que se utilizan en las conversaciones de la vida
cotidiana.
4.-Enumera
las partes del libro.
R=*Cubierta:
Contiene el nombre del autor o autores y el título del libro.
*Contracubierta:
parte posterior de la cubierta.
*Portada:
parte que lleva el título del libro.
*Reverso
de la portada: es la hoja que presenta los datos del editor, ediciones del
libro, reimpresiones, créditos de diseño, etc...
*Índice:
ubica rápidamente el tema con el número de la página.
*Introducción:
prepara al lector con relación al contenido de la obra.
*Cuerpo
de la obra: parte principal; puede estar dividido en capítulos o partes.
*Anexos:
se colocan fotos, cuadros, documentos relacionados con la obra.
*Bibliografía:
contiene los datos de las fuentes de información consultada.
*Guardas:paginas
en blanco que protegen a las interiores.
5.-¿Qué
es el diálogo escrito?
R=
Es la representación de una conversación. Se utiliza en guiones teatrales y
narraciones, como cuentos, novelas, leyendas y fábulas.
6.-¿Qué
se debe tomar en cuenta para escribir un diálogo?
R=*Intencionalidad:
los personajes buscan comunicar un mensaje.
*Precisión:
las palabras deben seleccionarse de acuerdo con el mensaje que se transmite.
*Naturalidad:
las palabras deben escucharse naturales, deben ser creíbles.
*Coherencia:
el diálogo debe escribirse de acuerdo con los personajes y con el entorno.
*Continuidad:
debe tener una secuencia para que se comprenda.
7.-¿Qué
es la oración?
R=Es
un grupo de palabras ordenadas que expresan una idea con sentido completo.
8.-¿Cómo
pueden ser las oraciones?
R=Bimembres: Si se pueden dividir en
sujeto y predicado. (Luis comió
chocolates.)
Unimembres: carecen de sujeto y predicado. (Hasta mañana.)
9.-¿Para
qué se usan los signos de admiración en los diálogos?
R=Para
expresar emociones. (¡!) se usan al principio y al final de la oración.
¡Hola!
¡Felicidades! ¡Qué susto!
10.-¿Para
qué se usan los signos de interrogación
en los diálogos?
R=Para
hacer preguntas. . (¿?) se usan al principio y al final de la oración.
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