SAINT MARY’S EPISCOPAL SCHOOL
CLASE DE ESPANOL
CONTROL DE LECTURA
NOMBRE DEL LIBRO:
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NOMBRE DEL
ALUMNO(A)______________________________________
GRADO:__PRIMERO_____________________________________________
NOMBRE DE LA
MAESTRA:______________________________________
LUGAR Y
FECHA:______________________________________________
EJERCICIOS E COMPRENSION LECTORA
I.-Dibuja a cada uno de los personajes, con su
nombre, del libro y escribe a la par su
descripción.
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1.-______________________________________________
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2.-______________________________________________
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3.-______________________________________________
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4.-______________________________________________
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II.-Contesta de forma clara y precisa lo que a
continuación se te indica:
5.-Como se encontraba el gatito Miuw cuando vio a los
periquitos posados en la rama de un árbol de manzano?
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6.-Cual era el sobrenombre que el gatito recibía cuando
vivía con su papa y sus hermanos?
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7.-Como murieron el padre y los hermanitos del gatito
Miuw?
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8.-Como llego el gatito Miuw a la casa de Madame Creta?
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9.-Que escucho que decían los médicos sobre su
diagnóstico en el hospital donde lo llevo madame Creta?
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III.- 10.-Inventa una nueva portada para esta historia:
No olvides escribir el título, nombre del autor y
colorear.
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IV.-11.-Describe la forma de ser del gatito llamado
Whuiso:
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12.-Crees que es bueno comportarse como el gatito llamado
Whuiso: Por qué?
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13.-Cómo Miuw hizo
cambiar su forma de pensar al gatito llamado Whuiso?
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14.-Escribe con tus propias palabras, que te gusto más
del cuento:
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Escribe con tus propias palabras, que no te gusto del cuento?
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