CONTROL DE LECTURA "SEGUNDO GRADO"

 SAINT MARY’S EPISCOPAL SCHOOL

CLASE DE ESPANOL

CONTROL DE LECTURA

NOMBRE DEL LIBRO: __________________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO(A)______________________________________

GRADO:__SEGUNDO_____________________________________________

NOMBRE DE LA MAESTRA:______________________________________

LUGAR Y FECHA:______________________________________________

EJERCICIOS E COMPRENSION LECTORA

I.-Dibuja a cada uno de los personajes, con su nombre,  del libro y escribe a la par su descripción.

1.-______________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

2.-______________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

3.-______________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

4.-______________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

II.-Contesta de forma clara y precisa lo que a continuación se te indica:

5.-En que lugar y en que época se desarrolla la historia?

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6.-Como fue el nacimiento de los dos niños  en la ciudad de Londres?

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7.-Por que razón llego Tom Canty al palacio de Westminister?

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8.-Que actividades  realiza Tom Canty  en “Offal Court?

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9.-Por que el príncipe quiso cambiar sus finas ropas con las del muchacho andrajoso, mal vestido?

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10.-Que le paso al príncipe una vez que andaba vestido de mendigo?

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III.- 11.-Inventa una nueva portada para esta historia:

No olvides escribir el título, nombre del autor  y nombre de la colección y colorear.

IV.-12.-Describe la forma de comportarse en la mesa de Tom Canty al ver tanta comida lujosamente servida:

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13.-Crees que es bueno comportarse como Tom Canty, Por qué?

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14.-Que otras obras ha escrito “Mark Twain?

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15.-Escribe con tus propias palabras, que te gusto más del cuento:

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16.-Escribe con tus propias palabras, que no te gusto  del cuento?

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17.-Escribe un poco de la biografía de Mark Twain

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18.-Buscar en el diccionario las siguientes palabras:

*sones                                                          *vítores

*artillería                                                     *justillo

*ataviado                                                     *pechero

*ribeteado                                                    *comensales

*judería                                                        *ayuntamiento

*patricios                                                      *heraldos